We zijn de dag zeer serieus begonnen! De eerste les 'introduction to fairy tales'. We moesten voor deze les een tekst voorbereiden 'king Wivern'. We hebben de tekst besproken en we moesten er vragen over oplossen.
Tot hier dus het serieuse deel!
Daarna hadden we drama. We moesten een aantal oefeningen doen die ik ook al in Belgie gedaan had. Het 'woesj en wasj' spel. (Als je de verklaring van dit spel wil stuur me dan een mailtje, want ik ga niet iedereen met de verklaring lastig vallen ;-)
En ook een aantal drama activiteiten die ik nog niet had gedaan. 'Doe met drie mensen een... (konijn) na'. Er werd gewezen naar 1 persoon. Die was het meestal het gezicht van het dier of het midden van het voorwerp. Bij het konijn was dat dus... De middelstje moest met zijn handen de tanden uitdelen. De twee ernaast moesten met 1 arm telkens een oor uitbeelden. Probeer je maar eens voor te stellen hoe de wasmachine, de toaster, superman en de olifant eruit zagen :-)
Toen was het de beurt aan de schoen...
Iedereen moest een schoen pakken. We moesten de schoen een personnage geven (ik was dus een schoen met de neiging om mensen te vermoorden :-) We mochten dan met de andere schoenen gaan praten. De truc was eigenlijk altijd naar je schoen kijken. We moeten dit oefenen voor het toneelstuk dat we gaan spelen voor de kindjes met een handpop.
's Middags zijn we dan begonnen aan het maken van een storyboard voor het toneelstuk. We moeten het toneelstuk op de 28ste september voor 150 deense kinderen spelen. (tzijn er gelukkig maar 150 -oh the irony!)
Vanavond laat ik me verwennen door de Israelische jongens en meisje. Zij gaan namelijk koken voor ons!
Groetjes uit Skovlunde!
Bierebierebooooo!!
BeantwoordenVerwijderenDat spel dus, met het uitbeelden, dat noemen wij Bierebiereboo :-) In een kring, en idd veel dingen die je met drie moet uitbeelden (broodrooster, kapotte broodrooster, konijn, olifant, Hell's Angels), maar ook een paar alleen. En wie fout is, moet in het midden. Zalig spel!
Wij volgen dus hier thuis je blog, he Tess :-) Net terug van de Wereldjongerendagen heb ik even snel bijgebeend, maar nu ben ik dus mee. Tklinkt daar tof! 'Introduction to fairy tales', amai, zo'n les zou ik ook wel willen :-)
Nog veel serieus en minder serieus plezier daar!